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情境管理

瀏覽次數: 日期:2014年6月25日 11:31

俗話說:沒有最好的領導,隻有最適當的領導方式!我們都明白,領導是個複雜多變的科學與藝術結合體。科學部分是指,領導可以通過量化分析,數字統計,流程管理的方式來形成判斷與決策的依據;同時,另一方麵,領導的藝術麵,是當麵對不同的下屬,不同的狀況及不同的任務,領導者又必須用非固化的手段與方法,靈活且恰當的帶領員工提升績效,達成目標。

 

組織行為學大師保羅•赫塞認為,“執行力”的本質是“領導力”,企業執行力的獲得,要靠推行“情境管理”。然而,什麽是“情境管理”?就是領導者根據情境領導著眼的領導者的行為方式,它認為當環境發生變化時,領導者應該調整自己的行為。領導者帶領員工時,是必須依據被領導對象的情況來決定自己的領導方式和行為,分別采用指令式、教練式、參與式以及授權式四種不同的管理方法,同時要視下屬情況的變化調整領導方式,比如有的時候需要給員工多一些工作上的指導,有的時候需要多一些放權。

 

本課程即在“情境管理”大師的理論基礎下,加上對領導角色的定位與厘清,員工的心態分析,企業實際的領導案例等多元教學角度,以清晰,邏輯,易懂,易操作的方式,教導目前是領導職位的經理人員,回到職場,能輕易分辨自身心態,員工狀態與進行不同的領導方式。課程設計分為4大模塊,分別是:

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