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雙贏領導力

瀏覽次數: 日期:2014年4月25日 11:34

【課程背景】

企業正處於快速成長階段,需要培養一批有才幹的經理人和領導者;或者是企業領導者在領導團隊實現企業目標時遭遇到了種種問題,例如:如何提高員工的績效、如何進行授權、如何調動員工的積極性、如何樹立領導者個人的威信、如何對待屢教不改的員工、如何提高執行力、如何麵對變革等等。這些,都成為了阻礙企業進一步發展的瓶頸。

 

本課程正是幫助身為企業中高層經理的您突破這些瓶頸,了解和掌握成功職業經理人的特征和方法,強調在“知人”的前提下“善任”--因人而異地進行選才、組織和激勵,並針對不同的員工采取不同的領導方式,正確地運用權力,正確地影響他人,從而實現組織預定目標,並麵對變革讓您和您的團隊一起成長,從而造成雙贏和多贏局麵,成為當今順應市場發展的職業經理人和領導者。

 

本課程參考和結合了由領導與變革世界第一權威、哈佛大學教授約翰•科特(John P Kotter)博士開發的理論和國際經典領導力模型《情境領導®(Situational Leadership®)》的課程工具和思想精華,結合中國企業管理實踐的特點,精心開發完成。並被眾多跨國公司和中國知名公司引進。
 

【上課方式】
2天,可調整


【課程收益】
•了解領導理論和實踐的發展重要階段
•區分管理和領導的區別
•變革的力量-領導力
•極大地增進和強化您的領導技能
•掌握了解和影響他人的係統方法 
•學會準確判斷他人的工作能力和意願
•幫助您選擇正確和合適的領導風格
•增加下屬對您的滿意度
•開發和授權員工
•讓您和您的團隊一起成長


【課程對象】
•企業高層•企業中層幹部•分公司經理或區域經理
•部門總監•部門經理•新上任的管理者•各種團隊領導
•希望提升自身影響力的企業精英


【課程內容】
一、 引言
二、 管理和領導

1. 職業經理職責-管理和領導能力
2. 管理和領導強弱的行為表現和後果
3. 變革的力量-領導力
4. 培養領導能力
5. 案例分析
6. 麵對變革的時代需要領導力
7. 職業經理人需要具備的能力和領導者素質模型
三、 領導理論和實踐的發展重要階段
1. 特質時期
2. 行為時期
3. 權變時期
4. 其他
四、 雙贏領導力-----影響被領導者的績效
1. 影響力產生的原因
2. 活動:有效率的領導者和有效能的領導者
3. 實施影響力的方式與過程
4. 明確工作--職位、工作、活動的細分
5. 案例分析
五、雙贏領導力-----被領導者績效的評估標準
1. 準備度——工作能力與意願的分析
2. 員工狀態的定義與分類
3. 員工狀態之動態關係
4. 員工狀態的評估方法及工具
5. 員工狀態的錄像分析
6. 案例應用
六、雙贏領導力-----情境領導模式模式
1.工作行為與關係行為的分析
2.領導風格分析
3.領導模式理論——情境理論
4.領導風格與被領導者狀態的對應
5.領導風格的錄像分析

所屬類別: 增效組織

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